Recientemente tuvo lugar en la sede del INJUVE
un encuentro de los grupos que participan
en el proyecto de Aprendizaje y Servicio «Piel con Piel» de
Fuenlabrada y Coslada, junto a algunas familias, técnicos del área de Juventud
e Igualdad y Teresa González Ausín, Concejala de Igualdad del Ayuntamiento de Coslada.
Presentaron el acto Clara
López Ruiz, Directora del
Observatorio de la Juventud y la Mujer Joven y María
Jesús Jiménez, Jefa de Servicio
de la Unidad de Igualdad del INJUVE (Instituto de la Juventud de España).
El Ayuntamiento de Coslada fue
pionero en poner en marchael proyecto APS «Piel con Piel» que
desarrollan conjuntamente desde hace cinco cursos las Concejalías de Igualdad y
Juventud. Este curso 2021-2022 participa un grupo de chicos y chicas de 4º de
ESO y 1º de Bachillerato de los IES Miguel Catalán, García Berlanga, María
Moliner y Manuel de Falla.
Este
año, se han sumado por primera vez al a este Proyecto los Ayuntamientos de
Getafe, Rivas Vaciamadrid y Fuenlabrada, además de un Instituto de Barcelona.
Certamen en Coslada
El
Teatro Municipal del Ayuntamiento de Coslada será la sede el próximo 1 de abril
del Certamen anual en el que todos los grupos «Piel con Piel»
de los centros educativos de estos municipios y de la Comunidad de Madrid,
presentarán las creaciones teatrales colectivas resultado del proceso de investigación
socioeducativa realizada a lo largo de curso en las sesiones semanales con las
formadoras y formadores de Calatea Teatro, que realiza la asistencia técnica de
este Proyecto.
El
objetivo del Proyecto «Piel con Piel» es sensibilizar a chicos y
chicas de entres 16 y 18 años sobre la trata de mujeres con fines de
explotación sexual y concienciar acerca de la eliminación de la violencia
de género en cualquiera de sus manifestaciones. Para abordar el tema se
utilizan distintas técnicas como la creación teatral, el debate y la
expresión corporal.
Este
Proyecto recibió el I Premio Ciudad de
Coslada de Aprendizaje y Servicio en 2018 por su utilidad para la adquisición
de conocimientos y habilidades al servicio de la comunidad.
