{"id":1188,"date":"2018-11-14T00:00:00","date_gmt":"2018-11-14T00:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/cosladapre.toools.es\/educacion-y-deportes\/2018\/11\/14\/elegidos-los-finalistas-y-galardonados-en-los-premios-estatales-de-aprendizaje-servicio-aps-que-se-entregaran-en-coslada\/"},"modified":"2018-11-14T00:00:00","modified_gmt":"2018-11-14T00:00:00","slug":"elegidos-los-finalistas-y-galardonados-en-los-premios-estatales-de-aprendizaje-servicio-aps-que-se-entregaran-en-coslada","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cosladapre.toools.es\/educacion\/2018\/11\/14\/elegidos-los-finalistas-y-galardonados-en-los-premios-estatales-de-aprendizaje-servicio-aps-que-se-entregaran-en-coslada\/","title":{"rendered":"Elegidos los finalistas y galardonados en los Premios Estatales de Aprendizaje Servicio (ApS) que se entregar\u00e1n en Coslada"},"content":{"rendered":"<p>El Jurado de los <b>Premios Estatales<br \/>\nde Aprendizaje Servicio ya ha seleccionado los 16 proyectos ganadores y los<br \/>\nocho que han quedado finalistas<\/b> de entre los 302 proyectos procedentes de<br \/>\ntodas las Comunidades Aut\u00f3nomas, lo que significa un <b>24% m\u00e1s <\/b>que la<br \/>\nedici\u00f3n pasada. Todos los proyectos clasificados pueden consultarse en el <b>pdf<br \/>\nadjunto<\/b> a esta nota de prensa.<\/p>\n<p>El<br \/>\n14 de diciembre, tendr\u00e1 lugar en Coslada el <b>XI Encuentro Estatal de<br \/>\nAprendizaje Servicio<\/b>, en el que se entregar\u00e1n los galardones. Se espera que acudan <b>m\u00e1s de 500<br \/>\nparticipantes<\/b> de toda Espa\u00f1a.<\/p>\n<p>Convocados<br \/>\npor <b>Educo, la editorial Edeb\u00e9 y la Red Espa\u00f1ola de Aprendizaje-Servicio<\/b>,<br \/>\nlos premios cuentan con el apoyo de diversas empresas, entidades sociales e<br \/>\ninstituciones: <b>Obra Social \u201cLa Caixa\u201d, DKV Seguros, Ministerio para la<br \/>\nTransici\u00f3n Ecol\u00f3gica, GSD Educaci\u00f3n, Fundaci\u00f3 Princesa de Girona, OIE<br \/>\nOrganizaci\u00f3n de Estados Iberoamericanos, Arci Nature, Fundaci\u00f3n Anabella,<br \/>\nMullor S.A, Plena Inclusi\u00f3n, Torresco, Abacus y Ayuntamiento de Coslada<\/b>.<\/p>\n<p>El<br \/>\nAprendizaje Servicio (ApS) es una manera de <b>aprender haciendo un servicio a<br \/>\nla comunidad<\/b>. Frente a una necesidad social, los chicos y chicas emprenden<br \/>\nuna acci\u00f3n de servicio a la comunidad que les ayuda a aplicar y consolidar<br \/>\naprendizajes en conocimientos, habilidades, actitudes y competencias, despertando<br \/>\nsu talento y poni\u00e9ndolo a trabajar para el bien com\u00fan.<\/p>\n<p><u><b>Finalistas y premiados <\/b><\/u><\/p>\n<p>A<br \/>\nprincipios de este mes de noviembre tuvo lugar la reuni\u00f3n del <b>Jurado de los<br \/>\nPremios Aprendizaje Servicio 2018<\/b>. De los 302 proyectos presentados en las<br \/>\ncategor\u00edas de Infantil-Primaria (24%), ESO Bachillerato (27%) y Formaci\u00f3n<br \/>\nProfesional (49%) han resultado <b>16 centros premiados y ocho finalistas<\/b>.<br \/>\nEn el proceso de evaluaci\u00f3n de los proyectos presentados en esta edici\u00f3n han<br \/>\nparticipado 18 expertos de todo el estado.<\/p>\n<p>El mayor n\u00famero de temas que abordan son la <b>inclusi\u00f3n social, la<br \/>\nparticipaci\u00f3n ciudadana, el apoyo a personas con necesidades especiales y los<br \/>\nderechos humanos y de la infancia<\/b>. En el proceso de evaluaci\u00f3n de los<br \/>\nproyectos presentados en esta edici\u00f3n han participado 18 expertos de toda<br \/>\nEspa\u00f1a.<\/p>\n<p>Hay que tener en cuenta que un mismo proyecto frecuentemente se<br \/>\nrefiere a m\u00e1s de un tema o problem\u00e1tica. Por ejemplo, medio ambiente y salud, o<br \/>\npatrimonio cultural y personas mayores. Eso significa que la suma de tem\u00e1ticas<br \/>\nabordadas es superior al n\u00famero total de proyectos.<\/p>\n<p>La<br \/>\ncifra de iniciativas presentadas supone<br \/>\nun incrementado <b>un 24% <\/b>con respecto a la edici\u00f3n del a\u00f1o pasado. Otro<br \/>\ndato a tener en cuenta y subrayar es que pr\u00e1cticamente se dobla el n\u00famero de<br \/>\nchicos y chicas, <b>pasando de los 22.735 del 2017 a los 44.154 este a\u00f1o<\/b>.<br \/>\nLa distribuci\u00f3n por niveles es bastante similar a los de ediciones anteriores,<br \/>\ncon un 49% de los proyectos procedentes de Secundaria, el 27% de Primaria y un<br \/>\n24% de Formaci\u00f3n Profesional. <\/p>\n<p>Este a\u00f1o ha habido <b>un gran n\u00famero<br \/>\nde centros compartiendo el mismo proyecto<\/b>, por lo que el n\u00famero de centros<br \/>\nque han participado (523), es muy superior al n\u00famero de proyectos presentados<br \/>\n(302).<\/p>\n<p><u><b>Todos aprendemos y nos beneficiamos<\/b><\/u><\/p>\n<p>El<br \/>\nalcalde de Coslada, <b>\u00c1ngel Viveros<\/b> ha destacado que<i><b> \u00abpara la ciudad ser\u00e1 un<br \/>\nhonor organizar este Encuentro, en el que acogeremos a todos los participantes<br \/>\ncon cari\u00f1o y hospitalidad, reconociendo la gran labor&nbsp; que hacen los centros con esta iniciativa, que supone un intercambio<br \/>\nde conocimiento \u00fatil para toda la comunidad. Es una excelente noticia el<br \/>\naumento del n\u00famero de proyectos, de centros educativos y ni\u00f1os, ni\u00f1as y j\u00f3venes<br \/>\nprotagonistas porque refleja el inter\u00e9s de la comunidad educativa hacia el<br \/>\naprendizaje servicio\u201d<\/b><\/i>.<\/p>\n<p>Este<br \/>\na\u00f1o la entrega de premios tendr\u00e1 <b>dos novedades<\/b>. Por una parte, el<br \/>\ndesarrollo de un <b>networking entre el profesorado <\/b>de centros<br \/>\neducativos de Primaria y Secundaria y ONGs; por otra, la celebraci\u00f3n de un <b>encuentro<br \/>\nde estudiantes <\/b>de Secundaria, Bachillerato y FP que hayan participado en<br \/>\nproyectos de APS.<\/p>\n<p>Entre<br \/>\nlos invitados que acudir\u00e1n al XI Encuentro de Coslada, est\u00e1 confirmada la<br \/>\npresencia de <b>Mar\u00eda Nieves Tapia<\/b>, la<b> gran experta internacional en<br \/>\nAprendizaje-Servicio<\/b> que est\u00e1 detr\u00e1s del desarrollo de esta metodolog\u00eda en<br \/>\nArgentina. <\/p>\n<p>Asimismo,<br \/>\nse organizar\u00e1 un espacio especial para los representantes de las<br \/>\nAdministraciones P\u00fablicas de cara a <b>conocer y debatir<\/b> las diferentes<br \/>\npol\u00edticas de impulso al ApS que existen.<\/p>\n<p><u><b>Coslada , una potencia en APS<br \/>\n<\/b><\/u><\/p>\n<p>\n<b>Coslada tiene una larga tradici\u00f3n en APS<\/b>. El primer curso en el que se aplic\u00f3 oficialmente fue el <b>2011-2012<\/b>.<br \/>\nEse a\u00f1o de debut se desarrollaron una docena de proyectos, que lograron la<br \/>\nimplicaci\u00f3n de <b>m\u00e1s de 260 estudiante<\/b>s.&nbsp;\n<\/p>\n<p>El impacto y la repercusi\u00f3n<br \/>\nde las iniciativas enmarcadas en esta metodolog\u00eda han ido creciendo en los<br \/>\ncentros educativos de la ciudad y as\u00ed, en el <b>curso 2016-2017<\/b>, se<br \/>\nimpulsaron <b>33 proyectos con 726 alumnos y alumnas <\/b>participantes. <\/p>\n<div class=\"wp-block-file\"><a href=\"\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/veredicto-jurado-aps-2018.pdf\" alt=\"veredicto-jurado-aps-2018\">PDF<\/a><a href=\"\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/veredicto-jurado-aps-2018.pdf\" class=\"wp-block-file__button\" alt=\"Descargar\" download>Descarga<\/a><\/div>\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img decoding=\"async\" src=\"\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/nl6b1625.jpg\" alt=\"nl6b1625\" class=\"wp-image-9\"\/><\/figure>\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img decoding=\"async\" src=\"\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/nl6b1670-2.jpg\" alt=\"nl6b1670-2\" class=\"wp-image-9\"\/><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El Jurado de los Premios Estatales de Aprendizaje Servicio ya ha seleccionado los 16 proyectos ganadores y los ocho que han quedado finalistas de entre los 302 proyectos procedentes de todas las Comunidades Aut\u00f3nomas, lo que significa un 24% m\u00e1s que la edici\u00f3n pasada. 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