{"id":1118,"date":"2020-02-04T00:00:00","date_gmt":"2020-02-04T00:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/cosladapre.toools.es\/educacion-y-deportes\/2020\/02\/04\/mas-de-400-jovenes-planifican-su-futuro-laboral-a-traves-de-las-iii-jornadas-de-orientacion-educativa-coslada-orienta\/"},"modified":"2020-02-04T00:00:00","modified_gmt":"2020-02-04T00:00:00","slug":"mas-de-400-jovenes-planifican-su-futuro-laboral-a-traves-de-las-iii-jornadas-de-orientacion-educativa-coslada-orienta","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cosladapre.toools.es\/educacion\/2020\/02\/04\/mas-de-400-jovenes-planifican-su-futuro-laboral-a-traves-de-las-iii-jornadas-de-orientacion-educativa-coslada-orienta\/","title":{"rendered":"M\u00e1s de 400 j\u00f3venes planifican su futuro laboral a trav\u00e9s de las III Jornadas de Orientaci\u00f3n Educativa Coslada Orienta"},"content":{"rendered":"

Durante la ma\u00f1ana de hoy se celebran las III Jornadas de Orientaci\u00f3n educativa \u2018Coslada Orienta\u2019<\/em><\/strong>, por las que han pasado m\u00e1s de 400 estudiantes de 2\u00ba de Bachillerato de todos los centros p\u00fablicos y concertados de la ciudad as\u00ed como los de los Ciclos Formativos de Grado Superior y de Educaci\u00f3n de Adultos del municipio. <\/p>\n

Las mismas se desarrollan en las instalaciones de centro cultural Margarita Nelken, la Oficina Joven y el Edificio Multifuncional de La Rambla<\/strong>, tres espacios necesarios para acoger las hasta siete charlas que, de manera simult\u00e1nea, tienen lugar a lo largo de cinco turnos en los que se divide el evento. Cuando concluyan estas Jornadas, el balance habr\u00e1 sido de m\u00e1s de 40 sesiones celebradas, <\/strong>bajo la direcci\u00f3n de una cifra superior a los 100 profesionales<\/strong>.<\/p>\n

El objetivo de esta iniciativa es facilitar las decisiones vocacionales al alumnado. Los y las profesionales invitados abarcan la casi totalidad de opciones de itinerarios acad\u00e9micos y profesionales<\/strong> existentes para los y las j\u00f3venes en la circunstancia de elegir carrera y profesi\u00f3n.<\/p>\n

Ahondando en el objetivo y la metodolog\u00eda de las Jornadas, el edil de Educaci\u00f3n, Juventud e Infancia, Iv\u00e1n L\u00f3pez<\/strong>, ha explicado al inicio de las mismas que \u00ablejos de ofrecer una informaci\u00f3n basada en datos, lo que buscamos es que se produzca una activaci\u00f3n o estimulaci\u00f3n por el aprendizaje y el emprendimiento de una vida activa. Para los y las j\u00f3venes resulta muy interesante escuchar las experiencias narradas en primera persona<\/em><\/strong>\u00ab.<\/p>\n

Encuentro cercano<\/u><\/strong><\/p>\n

La jornada se ha estructurado en diferentes espacios en los cuales, los y las participantes, previa elecci\u00f3n de intereses, han venido manteniendo un encuentro cercano con una amplia y variada selecci\u00f3n de profesionales de muy diferentes ramos y especialidades: abogac\u00eda, investigaci\u00f3n cient\u00edfica, servicios p\u00fablicos, ingenier\u00edas, oficios art\u00edsticos, docencia, seguridad ciudadana, etc. <\/p>\n

Tras las exposiciones de los\/las ponentes acerca de su trayectoria acad\u00e9mica y profesional, los y las j\u00f3venes disponen de la posibilidad de confrontar dudas y preguntas y compartir ideas con ellos y con sus compa\u00f1eros y familias.<\/p>\n<\/p>\n

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