{"id":1075,"date":"2021-03-05T00:00:00","date_gmt":"2021-03-05T00:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/cosladapre.toools.es\/educacion-y-deportes\/2021\/03\/05\/estudiantes-del-ies-luis-garcia-berlanga-viajan-virtualmente-a-alemania-como-parte-del-proyecto-erasmus-sobre-las-huellas-del-otro-auf-den-spuren-der-anderen\/"},"modified":"2021-03-05T00:00:00","modified_gmt":"2021-03-05T00:00:00","slug":"estudiantes-del-ies-luis-garcia-berlanga-viajan-virtualmente-a-alemania-como-parte-del-proyecto-erasmus-sobre-las-huellas-del-otro-auf-den-spuren-der-anderen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cosladapre.toools.es\/educacion\/2021\/03\/05\/estudiantes-del-ies-luis-garcia-berlanga-viajan-virtualmente-a-alemania-como-parte-del-proyecto-erasmus-sobre-las-huellas-del-otro-auf-den-spuren-der-anderen\/","title":{"rendered":"Estudiantes del IES Luis Garc\u00eda Berlanga viajan virtualmente a Alemania como parte del proyecto Erasmus + ‘Sobre las huellas del otro \/Auf den Spuren der Anderen’"},"content":{"rendered":"

El alumnado del IES Luis Garc\u00eda
\nBerlanga y del Gymnasium Anna-Sophianeum<\/b> de Alemania han llevado a cabo
\nfinalmente la segunda movilidad del proyecto Erasmus +<\/b> que hab\u00edan
\niniciado en septiembre de 2019. Este proyecto naci\u00f3 con la intenci\u00f3n de
\nanalizar las razones, condiciones y situaci\u00f3n de los flujos migratorios entre
\nEspa\u00f1a y Alemania. <\/p>\n

En
\nseptiembre de 2019 los estudiantes alemanes visitaron Coslada para analizar la
\nsituaci\u00f3n en Espa\u00f1a, tanto de alemanes residentes en nuestro pa\u00eds como de
\nespa\u00f1oles retornados desde Alemania. Aquella fase fue culminada con \u00e9xito. <\/p>\n

Unos
\nmeses despu\u00e9s, entre el 18 y el 26 de marzo de 2020, estaba proyectado que se
\ndesplazaran los estudiantes coslade\u00f1os a Alemania. Sin embargo, tan s\u00f3lo unos
\nd\u00edas antes de viajar, se decret\u00f3 el estado de alarma por la pandemia de COVID,
\nlo cual impidi\u00f3 llevar a cabo esta segunda movilidad. A posteriori, se intent\u00f3
\nplanificarla para llevarla a cabo en fechas posteriores, pero las sucesivas
\nolas de la pandemia hicieron esto inviable. <\/p>\n

Espa\u00f1oles en
\nAlemania<\/u><\/b><\/p>\n

En este escenario la \u00fanica soluci\u00f3n segura y plausible
\nera transformar la segunda movilidad en \u201cvirtual\u201d<\/b>, como finalmente se ha
\nhecho. As\u00ed pues, a lo largo de tres jornadas, 23 alumnos\/as de 3\u00ba de ESO del
\nIES Luis Garc\u00eda Berlanga, junto con sus hom\u00f3logos alemanes, pudieron asistir a
\nuna serie de actividades virtuales con el fin de analizar la situaci\u00f3n de los
\nespa\u00f1oles que residen y trabajan en Alemania. <\/p>\n

La perspectiva global del asunto se la facilit\u00f3
\nRosario Jim\u00e9nez, consejera de Trabajo de la Embajada espa\u00f1ola en Berl\u00edn<\/b>,
\nquien se prest\u00f3 con extrema amabilidad a resolver las dudas de los\/las
\nalumnos\/as. <\/p>\n

En las otras dos jornadas hubo la oportunidad de
\nentrevistar a tres espa\u00f1oles residentes en Alemania, dos bi\u00f3logas y un
\ninform\u00e1tico. Los tres se prestaron con total naturalidad a resolver todas las
\npreguntas que los\/las alumnos\/as les formularon acerca de su trabajo, relaci\u00f3n
\ncon la gente, el idioma, y otros muchos asuntos. <\/p>\n

Para el concejal de Educaci\u00f3n de Coslada, Iv\u00e1n L\u00f3pez<\/b>,
\n\u00ablos programas de intercambio siempre resultan muy \u00fatiles para los
\nj\u00f3venes puesto que significan ampliar miras, conocer otras realidades y
\nexplorar horizontes\u00bb. <\/i><\/b>En este caso, <\/i><\/b>tal y como ha
\nquerido destacar \u201chay que agradecer al alumnado participante la gran
\nprofesionalidad demostrada para poder llevar a cabo esta segunda etapa de
\nmovilidad a pesar de las circunstancias que nos ha tocado vivir\u00bb.<\/i><\/b><\/p>\n

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El alumnado del IES Luis Garc\u00eda Berlanga y del Gymnasium Anna-Sophianeum de Alemania han llevado a cabo finalmente la segunda movilidad del proyecto Erasmus + que hab\u00edan iniciado en septiembre de 2019. Este proyecto naci\u00f3 con la intenci\u00f3n de analizar las razones, condiciones y situaci\u00f3n de los flujos migratorios entre Espa\u00f1a y Alemania. En septiembre… Seguir leyendo Estudiantes del IES Luis Garc\u00eda Berlanga viajan virtualmente a Alemania como parte del proyecto Erasmus + ‘Sobre las huellas del otro \/Auf den Spuren der Anderen’<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-1075","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-sin-categoria"],"publishpress_future_action":{"enabled":false,"date":"2026-06-01 14:57:27","action":"change-status","newStatus":"draft","terms":[],"taxonomy":"category","extraData":[]},"publishpress_future_workflow_manual_trigger":{"enabledWorkflows":[]},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/cosladapre.toools.es\/educacion\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1075","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/cosladapre.toools.es\/educacion\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/cosladapre.toools.es\/educacion\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cosladapre.toools.es\/educacion\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cosladapre.toools.es\/educacion\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1075"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/cosladapre.toools.es\/educacion\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1075\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/cosladapre.toools.es\/educacion\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1075"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/cosladapre.toools.es\/educacion\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1075"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/cosladapre.toools.es\/educacion\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1075"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}