{"id":977,"date":"2020-04-17T00:00:00","date_gmt":"2020-04-17T00:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/cosladapre.toools.es\/alcaldia\/2020\/04\/17\/los-proyectos-de-aprendizaje-servicio-que-impulsan-centros-educativos-de-coslada-continuan-activos-en-su-dimension-digital\/"},"modified":"2020-04-17T00:00:00","modified_gmt":"2020-04-17T00:00:00","slug":"los-proyectos-de-aprendizaje-servicio-que-impulsan-centros-educativos-de-coslada-continuan-activos-en-su-dimension-digital","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cosladapre.toools.es\/alcaldia\/2020\/04\/17\/los-proyectos-de-aprendizaje-servicio-que-impulsan-centros-educativos-de-coslada-continuan-activos-en-su-dimension-digital\/","title":{"rendered":"Los proyectos de Aprendizaje Servicio que impulsan centros educativos de Coslada contin\u00faan activos en su dimensi\u00f3n digital"},"content":{"rendered":"<p>Ante la situaci\u00f3n actual de<br \/>\nconfinamiento, muchos de los proyectos de <b>Aprendizaje Servicio<\/b> que se<br \/>\nestaban desarrollando en Coslada por parte de diferentes institutos, han tenido<br \/>\nque interrumpir sus acciones. No obstante, en algunos casos se ha optado por<br \/>\nintroducir una <b>dimensi\u00f3n digital<\/b>. Esta<br \/>\nopci\u00f3n ha permitido mantener activa la esencia misma de esas iniciativas.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Es el caso de dos proyectos que han encontrado en el env\u00edo de<br \/>\nmensajes de \u00e1nimo, una forma de darle continuidad a su labor en estos<br \/>\ntiempos de crisis sanitaria.<p< \u00a0=\"\" es=\"\" el=\"\" caso=\"\" de=\"\" un=\"\" grupo=\"\" estudiantes=\"\" 4\u00ba=\"\" eso=\"\" del=\"\" ies=\"\" luis=\"\" braille.=\"\" trabajaba=\"\" ya=\"\" en=\"\" una=\"\" idea=\"\" para=\"\" animar=\"\" a=\"\" los=\"\" mayores=\"\" la=\"\" residencia=\"\" ammavir=\"\" trav\u00e9s=\"\" teatro.=\"\" estos=\"\" alumnos=\"\" y=\"\" alumnas=\"\" hab\u00edan=\"\" empezado=\"\" ensayar=\"\" peque\u00f1a=\"\" obra=\"\" representarla=\"\" mes=\"\" mayo=\"\" e,=\"\" incluso,=\"\" ten\u00edan=\"\" programados=\"\" serie=\"\" encuentros=\"\" entrevistarse=\"\" con=\"\" compartir=\"\" experiencias=\"\" vitales.<p=\"\">\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Todas estas actividades han quedado<br \/>\ntruncadas ante la necesidad del aislamiento.<\/p<><\/p>\n<p><b><u>Mensajes de \u00e1nimo a los mayores<\/u><\/b><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Por ello, el alumnado junto con sus<br \/>\nprofesoras, han decidido transformar el<br \/>\nproyecto en el <b>env\u00edo de videomensajes de \u00e1nimo a las personas mayores de la<br \/>\nresidencia. <\/b>En ellos les plantean una serie de preguntas sobre c\u00f3mo era su<br \/>\nvida en la juventud y qu\u00e9 aspiraciones ten\u00edan en su \u00e9poca. Los mensajes se ir\u00e1n proyectando a los mayores a trav\u00e9s<br \/>\nde una tablet, gracias a la colaboraci\u00f3n del personal que les atiende en la<br \/>\nresidencia.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Otro de los proyectos activos lo desarrollan<br \/>\nestudiantes de 4\u00ba de ESO del IES Miguel<br \/>\nCatal\u00e1n. Un grupo de ellos emprendi\u00f3 hace unos meses el proyecto <b><i>Digniversidad,<\/i><\/b><br \/>\ndesde el cual han estado trabajando sobre los derechos y las necesidades de las<br \/>\npersonas con diversidad funcional. Para su desarrollo han llevado a cabo, entre<br \/>\notras, <b>una actividad de acompa\u00f1amiento y<br \/>\ndinamizaci\u00f3n para los residentes de Centro de Atenci\u00f3n Residencial para<br \/>\nPersonas con Discapacidad Intelectual, gestionada por la Fundaci\u00f3n ANDE.<\/b><\/p>\n<p><b><u>Acompa\u00f1amiento<\/u><\/b><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Desde hace unos meses, una vez por semana un<br \/>\ngrupo de 5 o 6 j\u00f3venes pasa la tarde con los residentes para entablar relaci\u00f3n<br \/>\ncon ellos y r<b>ealizar juegos, actividades manuales o, simplemente, compartir una<br \/>\nmerienda.<\/b><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Como esta iniciativa ha quedado interrumpida<br \/>\npor las medidas de distanciamiento social adoptadas, los estudiantes han optado<br \/>\npor el env\u00edo de videomensajes de \u00e1nimo<br \/>\npara mantener el contacto con los residentes, esperando poder retomar el<br \/>\ncontacto directo cuando sea posible.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>\u201c<b><i>Una vez m\u00e1s <\/i><\/b>-ha se\u00f1alado <b>\u00c1ngel Viveros<\/b>, alcalde<br \/>\nde Coslada- <b><i>ante las circunstancias tan terribles, dram\u00e1ticas e in\u00e9ditas,<br \/>\nlos vecinos y vecinas de nuestra ciudad, en este caso los m\u00e1s j\u00f3venes,<br \/>\nresponden con solidaridad. Somos referencia en Aprendizaje Servicio a nivel<br \/>\nregional y nacional y, esta vez, en una situaci\u00f3n como la actual, los<br \/>\nprincipios que impulsan este tipo de proyectos adquiere, si cabe, todo su<br \/>\nvalor. Gracias a todos ellos\u201d.<\/i><\/b><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Por su parte, el concejal de educaci\u00f3n,<br \/>\nInfancia y Juventud,<b> Iv\u00e1n L\u00f3pez,<\/b> ha argumentado que <b><i>\u201ceste tipo de iniciativas<br \/>\nmantiene viva la implicaci\u00f3n de nuestros chicos y chicas con su comunidad,<br \/>\ncontribuyendo de una forma activa y solidaria a levantar el \u00e1nimo a personas<br \/>\nque viven en residencias y que no pueden tener contacto con sus familias\u201d.<\/i><\/b><\/p>\n<\/p>\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img decoding=\"async\" src=\"\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/premios-estatales-aps-en-coslada-archivo-2018-2.jpg\" alt=\"premios-estatales-aps-en-coslada-archivo-2018-2\" class=\"wp-image-9\"\/><\/figure>\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img decoding=\"async\" src=\"\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/premios-estatales-aps-en-coslada-archivo-2018-3.jpg\" alt=\"premios-estatales-aps-en-coslada-archivo-2018-3\" class=\"wp-image-9\"\/><\/figure>\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img decoding=\"async\" src=\"\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/premios-estatales-aps-en-coslada-archivo-2018.jpg\" alt=\"premios-estatales-aps-en-coslada-archivo-2018\" class=\"wp-image-9\"\/><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Ante la situaci\u00f3n actual de confinamiento, muchos de los proyectos de Aprendizaje Servicio que se estaban desarrollando en Coslada por parte de diferentes institutos, han tenido que interrumpir sus acciones. 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